Ejercicio de la desnudez - Parte 2
Exponer la segunda parte al público. Buscar ver a las personas y buscar hacer movimientos diferentes con la zona vergonzosa. Recordar que esa zona tiene muchos movimientos que no conocemos, al tener en origen la verguenza que no le permite moverse libremente. Buscar nuevas variantes de movimientos y combinaciones. Soltar. Liberar. Experimentar sensaciones. Ser sincero con lo que se siente.
Con las frases que se trajeron, los alumnos pasan de a dos, a hacer improvisaciones, buscando que se descubra cuál es el superobjetivo que se esconde de entre las frases.
Deben seguirse las consignas, definiendo previamente:
- Lugar
- Personajes
- Conflicto principal
- Conflictos secundarios
- Uso de niveles
- Uso de tiempos
- Fuerza contraria
- Acción / Reacción
- Actuar para el otro
- Abrir los sentidos
- Super objetivo claro
- Línea ininterrumpida de acción
- Objeto de atención
El teatro se hace con la suma de las pequeñas cosas.
Los personajes buenos son más difíciles de hacer.
Los personajes malos siempre gustan.
Verificar posturas, no agacharse.
miércoles, 19 de agosto de 2009
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